Данный тест разработан в соответствии с ФГОС и современными педагогическими методиками для проверки знаний учащихся 3 класса по основам безопасного труда. Материал учитывает возрастные особенности младших школьников и включает практико-ориентированные задания.

Простой вариант

Вопрос 1: Как нужно держать ножницы при передаче другому человеку?

  • Острыми концами вверх
  • Кольцами вперед
  • Как удобно
  • За лезвие

Правильно: Кольцами вперед

Вопрос 2: Почему нельзя работать с клеем вблизи глаз?

  • Можно испортить зрение
  • Можно получить ожог слизистой
  • Клей может засохнуть
  • Это неудобно

Правильно: Можно получить ожог слизистой

Вопрос 3: Что нужно сделать перед началом работы с пластилином?

  • Размять его в руках
  • Помыть руки
  • Подготовить рабочее место
  • Все варианты верны

Правильно: Все варианты верны

Вопрос 4: Как правильно сидеть за партой во время работы?

  • Сутулясь
  • Наклонившись низко
  • С прямой спиной
  • Как удобно

Правильно: С прямой спиной

Вопрос 5: Что делать с иголкой после шитья?

  • Оставить в ткани
  • Воткнуть в одежду
  • Убрать в игольницу
  • Положить на стол

Правильно: Убрать в игольницу

Вопрос 6: Можно ли отвлекать других детей во время работы с опасными предметами?

  • Да, если осторожно
  • Нет, это опасно
  • Только в крайнем случае
  • Если учитель разрешил

Правильно: Нет, это опасно

Вопрос 7: Какой рукой нужно держать кисточку при работе с красками?

  • Левой
  • Правой
  • Как удобно
  • Какой умеешь

Правильно: Какой умеешь

Вопрос 8: Что делать, если разлилась вода во время работы?

  • Продолжить работу
  • Быстро вытереть тряпкой
  • Подождать пока высохнет
  • Позвать учителя

Правильно: Быстро вытереть тряпкой

Вопрос 9: Где нужно хранить швейные принадлежности?

  • В специальной коробке
  • В кармане
  • На парте
  • В пенале

Правильно: В специальной коробке

Вопрос 10: Можно ли пробовать клей на вкус?

  • Да, если немного
  • Нет, это опасно
  • Только ПВА
  • Если учитель разрешил

Правильно: Нет, это опасно

Вопрос 11: Что делать, если ножницы плохо режут?

  • Сильнее сжимать
  • Отдать учителю
  • Попробовать поточить
  • Продолжать использовать

Правильно: Отдать учителю

Вопрос 12: Как правильно передавать иголку?

  • Острым концом вперед
  • Воткнутой в нитку
  • В игольнице
  • Как удобно

Правильно: Воткнутой в нитку

Вопрос 13: Нужно ли проветривать класс после работы с красками?

  • Да
  • Нет
  • Только зимой
  • Если краска пахнет

Правильно: Да

Вопрос 14: Можно ли оставлять ножницы в открытом виде?

  • Да
  • Нет
  • Только на короткое время
  • Если никто не ходит рядом

Правильно: Нет

Вопрос 15: Что делать с мусором после работы?

  • Оставить на парте
  • Выбросить в урну
  • Смести на пол
  • Сложить в портфель

Правильно: Выбросить в урну

Вопрос 16: Как нужно вести себя на уроке труда?

  • Бегать по классу
  • Кричать
  • Соблюдать тишину и порядок
  • Баловаться

Правильно: Соблюдать тишину и порядок

Сложный вариант

Вопрос 1: Какое минимальное расстояние должно быть между работающими с острыми предметами?

  • 0,5 метра
  • 1 метр
  • 1,5 метра
  • 2 метра

Правильно: 1 метр

Вопрос 2: Какие меры предосторожности нужны при работе с электроинструментом?

  • Сухие руки
  • Исправный инструмент
  • Наличие учителя
  • Все варианты верны

Правильно: Все варианты верны

Вопрос 3: Как правильно организовать рабочее место для выжигания?

  • На краю парты
  • В центре устойчивого стола
  • На коленях
  • На подоконнике

Правильно: В центре устойчивого стола

Вопрос 4: Сколько времени можно непрерывно работать с мелкими деталями?

  • 5 минут
  • 10 минут
  • 15 минут
  • 20 минут

Правильно: 15 минут

Вопрос 5: Какой угол наклона должен быть у ножниц при резке бумаги?

  • 15-20 градусов
  • 30-45 градусов
  • 60-75 градусов
  • 90 градусов

Правильно: 30-45 градусов

Вопрос 6: Какое освещение должно быть на рабочем месте?

  • Тусклое
  • Яркое, без теней
  • Мерцающее
  • Боковое

Правильно: Яркое, без теней

Вопрос 7: Как правильно хранить канцелярские ножи?

  • С открытым лезвием
  • В закрытом виде
  • В кармане
  • На парте

Правильно: В закрытом виде

Вопрос 8: Какая температура в классе оптимальна для работы?

  • 16-18°C
  • 18-20°C
  • 22-24°C
  • 25-27°C

Правильно: 18-20°C

Вопрос 9: Как часто нужно делать перерывы при кропотливой работе?

  • Каждые 5 минут
  • Каждые 15 минут
  • Каждые 30 минут
  • Каждые 45 минут

Правильно: Каждые 15 минут

Вопрос 10: Как правильно поднимать тяжелые предметы?

  • С прямой спиной, сгибая колени
  • Наклоняясь вперед
  • Резким движением
  • Одной рукой

Правильно: С прямой спиной, сгибая колени

Вопрос 11: Какое расстояние должно быть от глаз до рабочей поверхности?

  • 10-15 см
  • 20-25 см
  • 30-35 см
  • 40-45 см

Правильно: 30-35 см

Вопрос 12: Как правильно хранить химические вещества?

  • В открытом виде
  • В плотно закрытой таре
  • На подоконнике
  • В шкафу без этикеток

Правильно: В плотно закрытой таре

Вопрос 13: Какая влажность оптимальна для работы с бумагой?

  • 20-30%
  • 40-60%
  • 70-80%
  • 90-100%

Правильно: 40-60%

Вопрос 14: Какой должна быть поверхность стола для выпиливания?

  • Мягкой
  • Неровной
  • Твердой и ровной
  • Наклонной

Правильно: Твердой и ровной

Вопрос 15: Как правильно транспортировать острые инструменты?

  • В кармане
  • В специальном чехле
  • В руках без защиты
  • В портфеле без упаковки

Правильно: В специальном чехле

Вопрос 16: Какое правило электробезопасности самое важное?

  • Не трогать провода мокрыми руками
  • Не использовать поврежденные приборы
  • Не включать много приборов в одну розетку
  • Все варианты важны

Правильно: Все варианты важны

Представленный тест разработан в соответствии с современными образовательными стандартами и рекомендациями по безопасности труда для младших школьников. Для дополнительных материалов по организации уроков технологии вы можете посетить библиотеку учебных материалов, где собраны методические разработки и наглядные пособия.